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对此,长江师范学院文学与新闻学院一名院长觉得“应该构成剽窃”,而涉事副教授则否认并怀疑学生动机。目前,学生的相关书面材料正邮寄往广东商学院,校方表示收到材料后将由学术委员会调查事件。  学生  毕业论文被跨年跨省抄袭  魏巍是2001级长江师范学院文学与新闻学院(当时叫涪陵师范学院中文系)学生,2005年本科毕业后,现在海南师范大学中文系读研三。昨天,魏巍告诉记者,前几天,当他想重读马原《虚构》的时候,“在中国知网上却找到了一篇跟我写的几乎一模一样的论文《论马原小说的时间话语》!署名是广东商学院人文与传播学院一位姓廖的副教授,发表在2007年5月中国一核心期刊《名作欣赏》上。”  “她在广州,而我本科是在重庆涪陵这个小地方,我也不知道我的论文是通过什么渠道流到她那里去的?”经过多方打探,魏巍联系上了廖副教授(廖丽霞),“对方矢口否认,后来干脆不接电话”。  昨日,魏巍又将情况反映到广东商学院校办秘书处,被告知要其将材料寄来再调查。魏巍自言家境清贫,虽然研究生免学费,但食宿费用还一直需要两位大学同学接济。他希望该副教授能够向他道歉并在版权问题上交待清楚,“发表在核心期刊是有奖励的,而且对评职称有利,副教授的这些收益是不是也应有我的一部分”?  对比  正文内容大部分雷同  根据魏巍出示的电子版材料和记者网上搜索,魏巍称其所作的《虚构?虚构!———论马原〈虚构〉中的时间》(简称“前篇”)与廖副教授发表的《论马原小说的时间话语》(下称“后篇”)有大量文字相同。前篇有1.2万多字,正文有6部分;后篇5000多字,正文分四部分。对照发现,后篇前三部分超过90文字均与前篇第二、第三、第五部分里面的文字雷同,仅部分语段顺序调换。除去后篇第四部分800多字的结尾,后篇第四部分的内容与前篇第六部分基本相同。  魏巍称虽然自己的论文2007年9月才出版在现代教育出版社的《本科毕业生毕业论文选———中国现当代文学方向》,但实际在2005年3月已经交稿,当年7月他就毕业离校。时间上远先于2007年5月中国一核心期刊《名作欣赏》。  “我这篇论文当年还被评为系里的优秀论文,只是由于比较难看懂,没有评为学院的优秀论文。”魏巍觉得根据国内众多大学30内容雷同就认定为剽窃的惯例,廖副教授的论文已经大大超过这个比例,属剽窃了他的论文。  前日,魏巍将相关情况发帖《震惊!副教授剽窃本科生毕业论文!》到天涯论坛,至昨天傍晚已有3791人点击,90人回帖。网友们普遍谴责剽窃论文的学术歪风,并建议楼主收集证据通过法律途径索赔。  长江学院  很多内容相同,应该构成剽窃  昨日,记者联系长江师范学院文学与新闻学院的丁院长。他表示通过魏巍当时的指导老师知道了这件事情。通过调看当年毕业论文的档案资料,也确实发现2005年魏巍的论文与廖副教授的很多内容相同,“这应该构成剽窃吧。论文是2005年写的,但2007年才公开出版。”丁院长表示他们正在全力调查是通过什么渠道使当年的论文流出。丁院长表示,魏巍家境贫穷,学习不错,之前没有发生类似的论文被剽窃事情。“目前还是先让魏巍与对方副教授私下交涉,如果未能解决学校再出面。”  副教授  对方目的不纯,已经报警  回应质疑时,近50岁的廖副教授说自己身患重病,正在外地治疗。“他这个人不正常!”她显得十分委屈,表示数天前收到这位陌生人的来电后,对方很气愤,用威胁的语气说论文是抄他的。“我让他传资料给我看,结果毕业论文的原件没有看到,而且发现他所说的《本科毕业生毕业论文选———中国现当代文学方向》一书时间比我刊登论文的时间还要晚。而且我上网也查不到有这本书,怎么可能抄他的?”  廖副教授特别提到对方多次发短信提出私了,并在电话里说“你看着办吧,我已经搞过几个博士生导师”。她怀疑对方的目的是想要钱,并称已经报警随时能应对。  至于问及当时论文的写作过程是怎样的,廖副教授表示论文是2006年写的,她需要留应对的证据暂时不方便透露相关情况。  广商  收到书面材料后会调查  记者又致电广东商学院校办秘书处,相关负责人称上午已经接到魏巍的反映,要等他传来书面材料后,再交由学校学术委员会调查。该校人文与传播学院主管中文系的江副院长也表示,还不知道有这回事,“如果有疑问尽快寄书面材料过来看看”。(谢庆裕)

与老牌名校“北大”、“清华”相比,中国科技大学可谓后起之秀。到1966年它创办8年时,就为国家培养了5000多名毕业生,其中90成为科研单位和高等院校的骨干力量。有些人参加了研制原子弹、氢弹、人造卫星、洲际火箭、人工合成牛胰岛素和丙氨酸转移核糖核酸等重大尖端科学研究工作,做出了突出贡献。1982年至1990年,在5800多名本科毕业生中有3400多人考取了国内外研究生,比例高达58.4,居国内高校前列。在我国第一批博士学位获得者中,科大学生独占1/3。目前,这所大学已拥有理、工、管、文等比较齐全的学科门类,还拥有几十个博士点和硕士点,一个层次完整的教育体系已经建立起来。

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看着同龄孩子在父母陪伴下自在玩耍,小国峰和弟弟难免羡慕,但注意力很快便被叫买声唤回来。“能帮爸爸妈妈减轻负担,我和弟弟都觉得很开心。”小国峰扬起稚嫩的小脸,满目自豪。他告诉记者,过年买气球的人多,一个蜜蜂气球5元,他一天能卖四十元左右。

据浙江大学党委书记、《宋画全集》编辑委员会主任张曦介绍,2005年立项的《宋画全集》编纂出版工程是浙江文化研究工程重点项目。在过去3年中,该项目得到中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席,时任浙江省委书记习近平的关心、批示和支持。

“因为基地的同学常参加竞赛或做实验项目,遇到困难时喜欢互相调侃‘人品太差了’吧。所以,大家就将这个捐款箱起名为‘人品集结箱’,时不时往里投些零币,就当攒人品。”尹仕说,近期搬进新大楼后,他们特地重新做了个箱子,还在箱子侧面写上“修身、齐家、治国、平天下”等标语。两年来,他也记不清这个箱子积攒了多少捐款,每当有生病的同学需要慰问时,他就会打开箱子取一次钱。

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据刘忠介绍,在护校人员配备到位的同时,街道还给每个学校配备了护校工具,包括一副防刺手套、一只示警哨子、一根防暴警棍、一副防暴盾牌、一套护校袖章。平时,派出所民警还会针对性地组织护校力量进行培训,包括教授他们如何使用这些护校工具、如何及时发现险情等。

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“勤俭人家”社区聚集1.1万多灾区居民,离开了原先舒适的居住环境,搬到板房生活,居民们一开始有诸多不适应。华理的师生们去了以后,第一件事就是让大伙儿“倒苦水”。居民们这个诉说板房漏水,那个抱怨公用水龙头损坏。社工们一边耐心倾听,一边把有关抗震救灾的政策措施、工作进度一一向居民们解释。在社工引导下,居民们拟定了“文明公约”:安全生活,相互提醒;陌生人来,主动询问;集体的事就是自己的事;节约用水用电……

清华大学新闻与传播学院“80后”学生小余认为,作为一种将“文学”以“网络首发”的形式发表出来的文学形式,虽仍属文学的范畴,但互联网所带来的互动化、快餐化、自由化等特征却实实在在地从形式影响到了网络文学的内容。

有的小孩幼儿园结束时识字三五千,这符合教育规律吗?中央教科所幼教研究室主任、中国学前教育研究会秘书长王化敏说,现在,一些非科学的行为侵入了幼教,幼教变成了大量识字,大量读写算,连五个月识字三岁扫盲这种口号都出来了。王化敏介绍说,农村小学化非常严重,一个老师带50、60个孩子,都在排排坐,不写就要打架,没有设备和条件,让孩子认字就是最简单方便的教学。她认为,解放以来,现在小学化的程度是最为严重的,

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州委、州政府历来高度重视发展寄宿制教育,把强化管理视为寄宿制学校的命脉,州政府于2003年6月颁布实施了《凉山州寄宿制中小学校管理办法》,各县市、各寄宿制学校也结合自身的实际,制定了《实施细则》,完善了安全、卫生、内务、后勤、活动、离校登记、财物寄放、保健医疗、奖惩等各种制度,促进了寄宿制教育的健康发展。

责编 左汶骏

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